近日，遼寧省科學(xué)技術(shù)廳與遼寧省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)合發(fā)布了最新一批遼寧省科學(xué)技術(shù)普及基地認(rèn)定名單，由機(jī)械工程國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心牽頭申報(bào)的“大連理工大學(xué)高端裝備制造科普教育基地”順利入選。這一成果意味著該中心的科普實(shí)踐獲得了省級(jí)權(quán)威層面的認(rèn)可，為其后續(xù)進(jìn)一步發(fā)揮平臺(tái)優(yōu)勢(shì)、深化科普服務(wù)工作筑牢了堅(jiān)實(shí)根基。

機(jī)械工程國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心一直將科普工作當(dāng)作重要責(zé)任以及育人工作的延伸方向，憑借學(xué)院深厚的學(xué)科積累、強(qiáng)大的師資隊(duì)伍和頂尖的實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，系統(tǒng)性地推進(jìn)科普資源的整合與實(shí)踐創(chuàng)新。在資源轉(zhuǎn)化方面，中心把智能制造、控制工程、機(jī)器人技術(shù)等領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源轉(zhuǎn)化為科普內(nèi)容，構(gòu)建起包含裝備實(shí)物展示、動(dòng)手實(shí)踐平臺(tái)、線上科普視頻在內(nèi)的多元化科普資源體系，助力激發(fā)公眾的學(xué)科興趣與創(chuàng)新思維；在科普體系搭建上，中心建立了精準(zhǔn)分層的科普框架，結(jié)合不同年齡段人群的認(rèn)知特點(diǎn)，系統(tǒng)規(guī)劃并打造了階梯式的差異化科普內(nèi)容，特別是為高中生群體創(chuàng)設(shè)了兼具知識(shí)性與體驗(yàn)感的科普?qǐng)鼍埃屗麄兡軌蛑庇^感受到機(jī)械工程學(xué)科的獨(dú)特魅力與發(fā)展前景，從而有效提升學(xué)校對(duì)優(yōu)質(zhì)生源的吸引力。

展望未來，中心將以此次獲批的科普基地為核心，進(jìn)一步深化科普資源建設(shè)，優(yōu)化科普內(nèi)容設(shè)計(jì)，推動(dòng)科普活動(dòng)向中小學(xué)及高校校園拓展延伸。通過持續(xù)增強(qiáng)科普工作的專業(yè)性、趣味性與實(shí)效性，不僅要全面提升青少年的科學(xué)素養(yǎng)，更要以科普為紐帶培育機(jī)械領(lǐng)域的潛在人才，不斷提升學(xué)校的品牌影響力與社會(huì)美譽(yù)度，為遼寧全面振興以及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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