在人工智能技術迅猛發(fā)展的浪潮中，“AI+教育”正成為區(qū)域教育創(chuàng)新發(fā)展的核心驅動力。
 

3月25日上午，由內蒙古科學技術研究院帶隊，內蒙古自治區(qū)教育廳相關代表，愛賓果董事長閔海波博士以及副總經(jīng)理白樂蒙受邀參加工作洽談，就內蒙古自治區(qū)人工智能教育產(chǎn)業(yè)促進展開共同探討。

優(yōu)勢互補，構建AI課程體系

本次會議聚焦 “政產(chǎn)學研” 協(xié)同創(chuàng)新，各方一致認為應充分發(fā)揮各自資源優(yōu)勢，賦能內蒙古自治區(qū)的人工智能教育發(fā)展。

內蒙古科學技術研究院將立足區(qū)域政策與科研力量，愛賓果團隊則憑借清華大學智能機器人中心的前沿AI技術與教育實踐經(jīng)驗，共同探索覆蓋全自治區(qū)的人工智能地方課程體系。通過系統(tǒng)化課程設計、專業(yè)化師資培訓及實踐平臺搭建，推動AI教育“前沿概念”向“課堂常態(tài)”轉化，為青少年打造更具前瞻性的學習體驗。

技術賦能，創(chuàng)新教學管理模式

會議特別探討了人工智能機器人及相關技術在教師教學和管理過程中的應用，為自治區(qū)教育現(xiàn)代化注入新動能。
 

閔海波博士強調：“愛賓果期待把清華大學智能機器人中心的前沿AI成果與內蒙古自治區(qū)教育實際相結合，助力教育公平與質量提升?！?/strong>
 

以“人機雙師”教學模式為例，在賓果機器人幫助下進行生動有趣的課堂演示、互動性極強的教學環(huán)節(jié)；并通過智能評測系統(tǒng)精準分析學生學習軌跡，評估教學效果以及借助BINGO-GPT、DeepSeek等多種大模型技術優(yōu)化教學資源配置，提供個性化學習路徑設計，讓教育變得更加智能化、全流程數(shù)字化，為教師減負增效。

搭建平臺，共話產(chǎn)業(yè)發(fā)展未來

為進一步凝聚行業(yè)智慧，深化AI教育創(chuàng)新發(fā)展，各方計劃聯(lián)合舉辦“內蒙古人工智能教育產(chǎn)業(yè)高峰論壇”。

在愛賓果的大力支持下，論壇將邀請國內外頂尖人工智能專家、行業(yè)領袖及教育界權威人士，圍繞“AI創(chuàng)新賦能教育變革”、“教研融合創(chuàng)新實踐”、“產(chǎn)業(yè)生態(tài)協(xié)同發(fā)展”等核心議題展開深度對話，加速內蒙古自治區(qū)人工智能教育資源的集聚與升級。

此外，論壇還將致力于探索形成具有區(qū)域特色、可復制、可推廣的智慧教育創(chuàng)新發(fā)展范式，為全國范圍內人工智能教育發(fā)展提供借鑒。

試點先行，開啟AI教育新征程

作為本次會議的重要成果，下一步將在內蒙古自治區(qū)教育廳的統(tǒng)籌指導下，率先啟動人工智能課程建設試點工作。首批試點學校將引入賓果機器人、“AI+教育” 課程資源包、人工智能教材等，用于支持開展人工智能教育、科學實踐等活動。

通過試點探索，逐步完善人工智能課程標準、師資培訓及評估體系，為全自治區(qū)推廣人工智能教育打下堅實基礎。
 

此次會議為內蒙古人工智能教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展描繪了清晰藍圖。愛賓果將繼續(xù)堅持“讓孩子感受最前沿的科技，讓孩子享受最優(yōu)質的教育”理念，與各單位緊密合作，推動人工智能教育在內蒙古自治區(qū)的全面落地。

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